2012年申报省级精品资源共
课程建设

课程建设


课程建设

 

一、建设目标

根据本课程的学术特点,继承不泥古,创新不离宗,与时俱进,不断优化教材,优化网络课件,继续保持已持续半个世纪的全国领先地位,建设成为教育部的精品课程。

1.发展学术

对中药学学术研究与发展的方法学进行深入探索,拓展新的研究领域,采用现代研究方法与技术,建立与当代中医药学发展相适应的、有自身发展活力的中药学学科,为下一层次的学科分化奠定基础。

2.规范术语

对中药基本理论进行全面系统深入的发掘、整理、分析、归纳,实现理论创新,建立与现代相适应的《临床中药学》规范本课程名词术语,向国家中医药管理局及全国同行提出其规范化方案。

3.创新发展

不断充实和完善本学科信息资源的采集、分析和利用,建立智能化的《中药学文献数据库》。对中药临床应用的关键问题进行分析,并找出相应的对策和方案措施。今年内申报并举办全国《中药学》教学研讨会,进行新教材的简析和示范教学,全面提升中药学的教学水平。

 

二、五年内课程资源上网时间计划

1.资源共享

基于《中药学学习指导》、《中药学同步学习册》及《中药学文献数据库》的建设,优化丰富内容,实现资源共享。

2.对外教育

完成对外教育《中药学网络课程》。

 

 版权所有:成都中医药大学 设计维护:成都中医药大学现代教育信息技术中心 © 2006